《徒步有感》 高一 20班 林安芯

徒步有感

高一 20班  林安芯

 “叮鈴鈴鈴!”宿舍亮燈的那一刻，我的徒步之行就算是開始了。

雨后不一定天晴，但一定是舒適的，清晨微涼的空氣中夾雜著雨后葉和土的味道，算不得好聞卻讓人有種被洗滌心靈的舒暢和無以言狀的感性，大抵這是我喜歡陰雨天的原因吧。

是了，感性。這是徒步路上一直縈繞我的，說不出它怎樣的存在，但一定是有的。

到達青衣江校區(qū)時，有一種莫名的惆悵涌上心頭?？吹叫』@球場那群抱著籃球訓練的小小的男孩女孩時，有那么一瞬間我仿佛透過他們看到了小學時的自己。那時可沒有這么好的環(huán)境，我小小的一只站在好大的球場，抱著比我頭大兩倍有余的籃球，一次次的練習投籃運球打板，聽老師為我們講解什么是快攻什么是內(nèi)線…當汗水浸透衣衫，當臉頰變得潮紅，當心跳的頻率使手表發(fā)出滴滴的響聲，那是生命最熱烈的綻放。是什么時候開始的呢?體育課的兩圈慢跑都能讓我為之恐懼，運動似乎被我拒之門外。我好像有點明白拉練的意義了。

漫步在校園里，踩著和初中一樣的有石粒的操場，我開始感慨，感慨時光如水，緩流無聲。看著比高中還要大上幾倍的教學樓，我又開始惆悵，惆悵一年后的未來，惆悵高考后的未來。

把思緒藏進心里，遠征還在繼續(xù)。

這是哪？同學說是護理學院。是嗎，這么大?原來我一直未曾放于心上的職業(yè)學院都比我目光之下的好些個學校都大都美。同學說大學和中學本就是不能比的。我卻覺不然，不論是德陽最好高中還是一個普通的大專它都是將我們推向更美遠方的平臺，某種意義來講后者比前者還更高一等。我想這無疑不是個好的論題，為的只是詩和遠方。

走走停停，不是為了休憩，而是為了看遍沿途的風景。來來往往，有銀杏相陪，有歡歌相伴，我們互相依偎，只為到達最后的終點，終點還很遙遠，但終點已在前方。大家力竭地癱倒在一起，雖然累吧，但有人與你同心共行也還不錯。

坐在七中分校的操場上，以涼風為伴，端著豐盛的午餐，被搶了康莊大道的螞蟻偶爾從腳邊爬過，倒別有一番風味。

回程的路上更是有趣。山邊的村莊里，銀杏林、草莓園、玉米地…這些生態(tài)項目都被大力發(fā)展，黑頂白墻的房屋整齊有序的排列，四四方方的田地里是綠的菜黃的花，小孩和黃狗你追我趕，一片歲月靜好將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落實展現(xiàn)得淋漓盡。

正所謂學習在路上，地理老師為我們普及了地膜保溫，大棚防蒸發(fā)的作用和玉米，小麥等各種蔬菜的熟制。我問了這樣一個問題，5月也是收獲之季，可為什么提到豐收人們只能想起秋天?老師說，因為秋天是最大的豐收季節(jié)。我懂了，就好比喬戈里峰是世界第二大峰，可大多人卻只記得珠穆朗瑪一個道理，這是細思極恐的哲學。和老師聊了很多，知識的浸潤讓我暫時忘卻了肌肉的酸痛，當然也只是忘卻了罷，當我站在一個一百米左右的陡坡前時，眩暈的感覺襲上腦門，太陽穴突突直跳。

要永遠堅信，堅持就是勝利，不論什么時候。

一片櫻花花瓣從我的發(fā)梢滑落，驀然抬頭，是我熟悉的那條大道，隱約聽到了保安們的聲音“要勝利了!”。是啊要勝利了，迎著風，奔跑在校門前的林蔭道上，花香似有若無。20米、15米、10、9、8…到了!到了!繼續(xù)狂奔到操場，癱軟在沒有石粒草地上。突然而來的放松并非好事，酸痛感充斥全身，仿佛在極力證明著什么，我無暇深究，大口大口的在喘氣，喘著喘著就笑了。

為什么笑?也許是雨后的花太香，景太美。