我勸春光長住,
文昌或黃河西路。
春問我:
何故何故?
且看一場春日特別節(jié)目——
“多YOUNG沉浸式”主題班會
就在德陽中學(xué)!
【春·運(yùn)】
少年狂放,夢里牽黃擎蒼,勢必卷平崗。
少年縱情,手持水槍欲試,水花飛舞忙。
少年剛強(qiáng),賽場搏擊騰躍,灑汗向春陽。
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是那一場拔河,你我咬牙較勁,
使出渾身解數(shù),想讓對手潰敗。
是那一場球賽,你我身隨球動(dòng),
爭奪千鈞之際,絕不繳械投降。
春風(fēng)拂去了燥熱。
我們在相視一笑中,
泯去了輸贏與恩仇。
這是一場關(guān)于春天的較量,
我們學(xué)會用運(yùn)動(dòng)的方式
握手言和。
【春·耘】
三月植樹時(shí),八月有綠蔭,臘月青山永不老。
種下一棵樹,讓樹木的綠化作涓涓溪水,
流入我們的心扉。
讓我們的子孫后代有一天能夠在密林中,靜靜傾聽地球的脈搏。
土地能耕耘的地方,春天一定會準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
青春也需要一份耕耘。
我們要活著,可以像花、像樹、像螺絲釘一樣活著,
綻放別樣的芬芳。
你有千姿百態(tài),
但離不開“克己復(fù)禮”,離不開“自持弘毅”;
離不開“向上”與“向善”,
離不開滿懷的信心,離不開對下一次挑戰(zhàn)的渴求。
當(dāng)你累了的時(shí)候,別忘記歇息。
試著放松放松自己,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
迷失方向時(shí),小小的一只風(fēng)箏,也可以帶給我們很多啟示。
無論你行走在什么樣的道路上,
請記住,不要忘記自己出發(fā)的地點(diǎn)與最初的模樣。
過去的日子像艷麗的花朵,
我們從中擷取了花汁釀蜜,
把一罐罐的汁液托付給了時(shí)間。
曾經(jīng)苦苦耕耘,
而今天,
豐收的喜悅如期而至。
【春·韻】
紅日微風(fēng)吹幼苗,我們正年少
不時(shí)跟著春光跑,自在也逍遙
捕捉桃枝間的那一抹斜陽
細(xì)數(shù)淡云下的那幾株枝丫
賞嬌花爭妍斗艷
嗅嫩芽飽滿清新
聞鶯啼自在愜意
三五成群,打鬧嬉戲
這是一場“拾春之旅”。
我發(fā)現(xiàn)關(guān)于春天的一切,
寫滿了“我們”二字。
圖:各年級班主任
文:楊礞溪
審核:楊煦
排版:曾麗