詩誦風(fēng)華 強(qiáng)國(guó)有我
德陽中學(xué)高2023級(jí)詩歌朗誦會(huì)
中秋巧遇國(guó)慶萬家歡,人逢盛世華誕精神爽。為雙節(jié)同慶,祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)走向復(fù)興,繁榮富強(qiáng),9月28日下午,德陽中學(xué)高2023級(jí)師生在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行“詩誦風(fēng)華,強(qiáng)國(guó)有我”詩歌朗誦活動(dòng)。
是日天光明凈,秋容冉冉。校園紅橙黃綠,丹桂飄香。師生們精神抖擻,列序而坐。
雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤(rùn)人生。學(xué)校政教處主任曹韓軍希望同學(xué)們用最高亢的聲音,最昂揚(yáng)的激情,去歌頌祖國(guó)的偉大,去書寫亮麗的人生。
泱泱華夏,巍巍中華?;赝腥A五千年歲月長(zhǎng)河,血脈流淌;歌唱當(dāng)代九百六十萬平方公里,皆是繁榮成就和希望。高一14班帶來詩歌朗誦《盛世中國(guó)》。
18班易子墨同學(xué)懷著對(duì)百年前烈火一般的時(shí)代的青年難以言說的感情,朗誦原創(chuàng)詩歌《致火》。
七十多年的忍辱負(fù)重,三十多年的艱苦探索,我們從平地將高樓筑起,我們用血汗書寫青春中國(guó),我們用創(chuàng)造與激情描繪青春中國(guó)。高一10班帶來詩歌朗誦《青春中國(guó)》。
長(zhǎng)安是東方絲綢之路的起點(diǎn),夢(mèng)回大唐,金戈鐵馬,醉笑沙場(chǎng),何等快意;欣逢盛世,朗誦者們?nèi)舜┰綒v史的煙云,深情地呼喚著偉大祖國(guó)的復(fù)興。高一3班帶來詩歌朗誦《夢(mèng)回長(zhǎng)安》
《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》用一個(gè)個(gè)新穎別致的意象吟唱贊美祖國(guó)母親,表現(xiàn)經(jīng)過十年浩劫后人們對(duì)于祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和思考。這是高一 15 班同學(xué)對(duì)這首詩的精彩朗誦!
一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。青春何為?為的是承先輩之志,思我輩之責(zé),為的是初心不改,本色不變!高一1班帶來詩歌朗誦《青春》。
我們每個(gè)人都站在過去和未來之間,既秉承著過去對(duì)我們的期許,也懷揣著我們對(duì)未來的期盼。高一16班帶來詩歌朗誦《寫給未來的你》。
詩人是什么?詩人是月光的小船,滿載愁緒乘微波搖曳;詩人是筆墨的翅膀,浸潤(rùn)想象扶搖直上;詩人是祖國(guó)的舌頭,飽含激情吐出光輝。高一4班帶來詩歌朗誦《祖國(guó),或以夢(mèng)為馬》。
泱泱華夏五千年,燦爛文明耀九天?;赝∥≈腥A,血脈流淌;歌唱當(dāng)代華夏,皆是繁榮成就和希望。高一11班帶來的詩歌朗誦《盛世中國(guó)》,將我們帶入一個(gè)輝煌自豪的時(shí)代。
雄鷹因有理想而翱翔天際,青年因有理想而奮斗進(jìn)取,國(guó)家因有理想而富饒強(qiáng)大。高一5班帶來詩歌朗誦《理想》。
我們贊美青春,我們歌唱祖國(guó),我們向天空伸出年輕的臂膀,讓和平正義的花朵遍地開放。高一12班帶來詩歌朗誦《祖國(guó),用青春的名義為你歌唱》。
提起“祖國(guó)”二字,你會(huì)想到什么?是飄揚(yáng)飛舞的五星紅旗,是長(zhǎng)江黃河,還是秦嶺淮河?我想,我們的祖國(guó),還是孔孟老莊,是唐詩宋詞,是穆桂英頭上顫顫的翎子,是搖籃里嬰兒的嬌啼。祖國(guó)——它是我們每個(gè)人心中唱不盡的戀歌!高一7班米悅同學(xué)帶來詩歌朗誦《祖國(guó),一首唱不完的戀歌》。
詩人用水晶般的透徹,蕩滌著心中的污穢、絕望和不平;詩人以雋永的語調(diào),訴說著靈魂深處的希望、美好和歌聲。高一13班帶來詩歌朗誦《相信未來》。
腳踏黃土,身在國(guó)旗下,一代代優(yōu)秀的中華兒女,為建設(shè)祖國(guó),弘揚(yáng)中華文化乘風(fēng)破浪,披荊斬棘。而今天,生于當(dāng)今時(shí)代,我們肩負(fù)著特殊使命,我們以自己的青春、熱血回報(bào)祖國(guó),用青春托起中國(guó)夢(mèng)。高一6班帶來詩歌朗誦《青春托起中國(guó)夢(mèng)》。
就像獨(dú)坐在落幕后清冷的劇場(chǎng)中追憶舞臺(tái)上曾經(jīng)流淌過的精彩華章,就像佇立在紛飛的秋葉中諦聽春日里生命清脆的律動(dòng),就像跋涉在沉寂的沙漠中回望那片涌動(dòng)著希望的綠洲,9班帶來詩歌朗誦《青春》。
“風(fēng)在吼啊馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮”一首《黃河大合唱》唱出了多少祖國(guó)兒女的心聲,使無數(shù)華夏同胞潛然淚下。青年有為,當(dāng)用壯志搏擊風(fēng)浪,用毅力掀翻黃土,與黃河一同吶喊。高一2班帶來詩歌朗誦《黃河》。
我用殘損的手掌,寄予愛和一切希望。永恒的中國(guó),我們不變的初心和恒久的愛。高一17班帶來詩歌朗誦《我用殘損的手掌》。
中華民族有著悠久而又輝煌的文明,但在歷史長(zhǎng)卷中也曾有過看似無盡的苦難與悲愴。穆旦,這位偉大的現(xiàn)代詩人,在中華民族抵御日本軍國(guó)主義侵略的最艱苦的年代,為他生生不息的民族,為堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)幍闹腥A兒女,譜寫了一曲最動(dòng)人的民族贊歌。高一8班帶來詩歌朗誦《贊美》。
七十四載櫛風(fēng)沐雨,
七十四載春華秋實(shí)。
一場(chǎng)詩歌朗誦會(huì),
用嘹亮的歌聲歌唱祖國(guó),
用真摯的語言贊美祖國(guó),
用詩歌慶祝祖國(guó)母親的生日,
把祝福獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。
祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)母親,
永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
圖 片 | 唐 琴
文 字 | 趙 昀
排 版 | 趙 靜
初 審 | 曹韓軍
復(fù) 審 | 王 怡
終 審 | 楊曉波