德陽市教育科學(xué)院數(shù)學(xué)教研員、唐俊名師工作室學(xué)術(shù)導(dǎo)師黃勇與市直屬學(xué)校及各區(qū)(市、縣)中學(xué)遴選的23名學(xué)員共同見證了工作室的啟動(dòng)。
在啟動(dòng)儀式上,貴州省遵義市高中數(shù)學(xué)名師工作室主持人羅小林老師首先向名師工作室的啟動(dòng)表示熱烈祝賀。隨后,羅老師以《“三新”背景下高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考的規(guī)劃與實(shí)踐》為題,從高考評(píng)價(jià)體系下的命題指向解讀、高三教學(xué)復(fù)習(xí)備考規(guī)劃與實(shí)踐兩個(gè)方面作線上專題講座。
來自集團(tuán)學(xué)校、龍頭學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校等23名工作室成員圍繞工作情況、研究特長和未來發(fā)展方向作自我介紹,為后續(xù)名師工作室的成員職責(zé)和任務(wù)分工奠定了基礎(chǔ)。
名師工作室領(lǐng)銜人唐俊老師以規(guī)范化、制度化、常態(tài)化、專業(yè)化為抓手,進(jìn)一步明確了工作室整體定位,提出了工作室的三年規(guī)劃,并制定了工作室制度章程。同時(shí),對(duì)教研學(xué)研、檔案管理、課題管理、輻射幫扶、活動(dòng)宣傳、經(jīng)費(fèi)使用、獎(jiǎng)懲考核等方面作出具體要求和分工。
工作室全體成員一致表示,將服從和遵守工作室的規(guī)章制度,齊心協(xié)力,努力把工作室打造成一個(gè)有教育情懷、有研究能力、有引領(lǐng)示范作用的學(xué)習(xí)、研究和發(fā)展共同體。
工作室學(xué)術(shù)導(dǎo)師黃勇指出,名師工作室既是一項(xiàng)榮譽(yù),更是一份責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和使命。希望工作室能夠進(jìn)一步發(fā)揮平臺(tái)作用,塑造師德標(biāo)兵和學(xué)術(shù)楷模,助推成員快速成長。工作室成員也要以工作室為契機(jī),兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地做好工作室各項(xiàng)工作,不斷提升個(gè)人素養(yǎng)與能力。
-END-
圖文丨吳雄
排版丨唐琴
初審 | 張濤
復(fù)審丨王怡
終審丨楊曉波