學科教研 聚力前行｜德陽市高三化學教研會在德陽中學舉行

為加強教師實踐教學能力的提升，增強課堂教學的實效性，促進教師相互學習交流，9月27日，全市高三化學教師共聚德陽中學，共同召開德陽市2024年秋期高三化學教學研討會。本次研討會由德陽市教科院化學教研員李東老師主持。

研究課

德陽中學化學組曾江老師以《硫及其化合物的性質與轉化——基于“價-類二維圖”的再認識（一輪復習）》為題，為大家呈現(xiàn)了一堂精彩的一輪復習課。曾江老師通過建構“價—類二維圖”認知模型并提煉出可以實際用于問題解決的兩大研究方法，通過應用價類二維圖認知模型于實驗設計和評價，提升學生實驗設計與評價的能力，啟發(fā)學生的科學思維，培養(yǎng)學生的分類觀、價態(tài)觀、變化觀以及模型認知與證據(jù)推理能力，對一輪復習備考起到了一定的參考作用。

點評分享

德陽中學化學教研組長馬妮老師在點評中指出，共同聽課，有利于領悟化學學科核心素養(yǎng)的要求、正確利用課程標準指導自身教學，促進自身教學實踐。本堂課的內容建立在學生對硫及其化合物性質知識復習之后，整體教學思路符合新高考對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)要求，有助于學生透過高考試題外在呈現(xiàn)形式，看到考查的本質內核和把握考法考向，并能將本節(jié)課建立的價類二維圖認知模型應用于高考問題的分析解決。

專題講座

德陽中學化學組林強老師以《高考命題趨勢及2025屆一輪復習備考策略》為主題，從2024年高考試卷整體情況分析、一輪復習備考策略講解、高考試題的變化趨勢研究三個方面進行詮釋。林強老師強調，一要基于課程標準教學，回歸教材，重視基礎，夯實知識；二要基于高考真題講練，分析變化，分解難題，分類訓練。一系列干貨，讓在座各位教師收獲滿滿。

總結發(fā)言

活動最后，德陽市教科院化學教研員李東老師作總結發(fā)言。李老師首先肯定了曾江老師“作為青年教師，教學基本功扎實、教風自然，教學理念和設計貼合新高考背景”，同時也指出其有待改進之處，勉勵與會教師要勇于探索思考高三復習課的教法和學生學法。隨后，李東老師對上學期全市化學期末考試情況進行分析和總結，并安排了本學期的教學計劃和重要考試時間節(jié)點。

智啟未來，匯力遠航，此次精品化學教學研討會，不僅厘清了備考沖刺的方向，還精煉了高中化學復習的教學策略，為迎戰(zhàn)新高考鋪設了智慧之徑與實操框架，有效提升了德陽市高三化學教育在探索與實踐中的新高度，助力推動德陽區(qū)域教育質量的整體提升。

圖文｜化學教研組

排版｜唐琴

初審｜魯世波

復審丨王怡

終審丨楊曉波