為了進(jìn)一步促進(jìn)小學(xué)和初中教學(xué)內(nèi)容及授課形式的更好銜接,12月14日下午,我校教師代表在市一小張洪明校長(zhǎng)的引領(lǐng)下首先參觀了德陽(yáng)市一小南校區(qū),學(xué)校小巧精致的布局和濃厚的文化氛圍深深地吸引了我校老師。 隨后,市一小的老師又為我們的老師們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課——《求陰影部分的面積》。 課堂上教師啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極動(dòng)腦思考問題、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。教學(xué)過程由淺入深,環(huán)環(huán)相扣,充分體現(xiàn)了老師駕馭教材的能力和水平。學(xué)生聽課認(rèn)真、思考積極、回答問題踴躍,在活躍的教學(xué)氛圍中,學(xué)生學(xué)得輕松,教師教得自如,是一堂高水平的示范課。 本次教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了校際之間的教學(xué)交流,這對(duì)今后在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)理念,扎實(shí)推動(dòng)課程改革,不斷提高中小學(xué)的課程銜接累積了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 (作者:李益 發(fā)布:楊天勇 修改:楊天勇)
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