為樹立良好校風(fēng),提高辦學(xué)質(zhì)量,給師生營造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,形成奮發(fā)向上的校園文化氛圍,我校10月7日起開展了以“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),整頓校園秩序,創(chuàng)建和諧校園”為主題的專項(xiàng)整頓活動,在全體師生的共同努力下效果明顯,成績顯著。為進(jìn)一步鞏固前期成果,讓校風(fēng)得到根本性轉(zhuǎn)變,決定從11月4日起在全校范圍內(nèi)集中開展以“抓細(xì)節(jié),重落實(shí)”為主題的專項(xiàng)整頓活動。
一、指導(dǎo)思想 以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德陽中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的生活素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育,努力形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。強(qiáng)化德育管理,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),堅決拒絕歪風(fēng)邪氣和不良的現(xiàn)象在校園蔓延,弘揚(yáng)正氣,樹立文明新風(fēng)尚,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長:田斌 副組長:呂春云 李仕偉 成 員:左 曦 鐘興華 楊曉波 覃道君 向 根 陳泰周 廖必軍 胡家植 肖 莉 趙勇明 管智勇 楊興宇 李 東 曾 洪 曾德平 陳善俊 李敬波 涂鴻鵠 魏毅剛 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處,由左曦同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動的實(shí)施和考核。 三、整頓內(nèi)容(校園現(xiàn)存的違規(guī)違紀(jì)行為如下) 1.說粗話,臟話,罵人,不主動向老師問好,頂撞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師; 2.衣冠不整、奇裝異服、佩戴首飾、燙發(fā)染發(fā)、穿背心或拖鞋進(jìn)出校園; 3.亂扔亂拋雜物、垃圾,亂潑亂倒,踐踏草坪,破壞公物,在墻壁上亂貼亂畫亂擦; 4.違規(guī)吸煙、酗酒、賭博; 5.男女生不文明交往,在公共場所勾肩搭背、牽手,打鬧,舉動親昵; 6.不服從管理,翻墻、私闖門崗、,夜不歸宿,不執(zhí)行門衛(wèi)管理制度; 7.上課(含自習(xí)課)遲到、早退、曠課、曠操; 8. 私自進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧; 9.打掃衛(wèi)生拖拉,敷衍了事不徹底; 10.法制觀念淡薄,勾結(jié)校外人員,打架斗毆; 11.拉幫結(jié)派,小偷小摸,盜竊、欺詐勒索錢財; 12.課堂紀(jì)律松懈,不認(rèn)真聽課,上課睡覺,看課外書, 13.不按正常程序履行請假手續(xù)私自離開學(xué)校; 14. 不服從管理,辱罵、毆打教師; 15.在教學(xué)樓內(nèi)追逐、打鬧、跑跳、喊叫等影響教學(xué)秩序行為; 16.佩帶手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品; 17. 違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)矛盾不及時報告老師而自行解決; 18. 大型集會說話、起哄、打鬧、遲到早退; 19.不按時完成作業(yè),抄襲作業(yè),考試作弊; 20.說謊話,欺騙老師,家長。 全體學(xué)生以“說文明話、辦文明事、做文明人”為目標(biāo),剖析自己是否存在以上不文明或違紀(jì)行為,有則改之,無則加勉。 四、主要措施 一:成立“年級督察隊” 1、組織領(lǐng)導(dǎo):高一年級督察隊隊長:陳善俊 值周班班主任 副隊長:值周班班長 高二年級督察隊隊長:曾 洪 值周班班主任 副隊長:值周班班長 高三年級督察隊隊長:李 東 值周班班主任 副隊長:值周班班長 人員構(gòu)成:高一、高二、高三年級值周班級全體班干部。值周時穿校服佩戴“年級督查隊”胸牌。 2、時間:(1)每天上午課間操時間(10:10----10:30)和下午大課間活動時間 (17:00----17:45) (2)其余課間隨意抽查,在校園內(nèi)任意場所對本年級違規(guī)行為進(jìn)行管理。 3、地點(diǎn):對本年級教學(xué)活動區(qū)進(jìn)行巡查。 4、職責(zé):(1)對以上20條進(jìn)行規(guī)范,檢查,對違規(guī)行為進(jìn)行處理; (2)確保本年級教學(xué)活動區(qū)文明,有序,無違規(guī)違紀(jì)行為; (3)各年級督察隊以周為單位單獨(dú)制定表格考核各班,考核結(jié)果交年級管理領(lǐng)導(dǎo)小組。 二:學(xué)生會、團(tuán)委會干部 充分發(fā)揮我校學(xué)生會、團(tuán)委會的橋梁和紐帶作用,本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則,參與學(xué)校民主管理,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,豐富校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 (1)通過校園廣播站,升旗儀式等陣地對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生從思想上對養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高認(rèn)識,讓學(xué)生從一件件小事做起,最終達(dá)到文明和諧校園。 (2)全體學(xué)生會干部在楊峻峰老師和學(xué)生會主席的帶領(lǐng)下每月完成一遍對全校各年級進(jìn)行檢查考評,月內(nèi)隨機(jī)到各年級各班檢查,考核結(jié)果交政教處。 三:班級管理 班主任要加大對學(xué)生的管理力度,各班要在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、等行為習(xí)慣方面要做明細(xì)的規(guī)定,采取監(jiān)督和自律并舉的方式,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中有章可循,有規(guī)必守,規(guī)范自己的舉止行為,確保正常的教學(xué)秩序;要嚴(yán)格遵循“教育是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,預(yù)防是前提”的原則,各班針對目前學(xué)生日常行為中存在的問題可以針對性的展開一系列紀(jì)律整頓活動,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,要充分發(fā)揮班干部、團(tuán)員的模范帶頭作用,多形式、多渠道、多角度、多層次組織學(xué)習(xí)和教育活動。形式可多種多樣,如:主題班會、研討會、座談會、講演會、表彰會等,使廣大同學(xué)自覺規(guī)范自己的行為,自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),相互提醒、相互監(jiān)督,爭做文明學(xué)生。在校園內(nèi)形成樹正氣、除惡習(xí)、滅歪風(fēng)的風(fēng)尚。 五、活動要求 1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。建設(shè)“和諧校園”是一項(xiàng)長期任務(wù)、系統(tǒng)工程,需要全校上下齊抓共管不斷強(qiáng)化,長抓不懈。要提高對整頓校風(fēng)校紀(jì)活動重要性的認(rèn)識,嚴(yán)格按照學(xué)校的工作要求,扎扎實(shí)實(shí)做好這項(xiàng)工作。 2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作,精心組織。要把開展整頓校風(fēng)校紀(jì)活動作為當(dāng)前的一件大事,只有讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教學(xué)質(zhì)量才能穩(wěn)步提高,從細(xì)節(jié)入手,以落實(shí)為重,各年級認(rèn)真抓好實(shí)施。 3、建立機(jī)制,鞏固效果。“和諧校園”建設(shè)工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),堅持集中整頓與日常教育結(jié)合的原則,努力在長效機(jī)制工作上下功夫,以鞏固活動的成果。 (作者:admin 發(fā)布:管理員 修改:管理員)
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