2013年11月7日下午，德陽中學“科研在行動”課題研究小組正式成立，并在高中部召開了第一次課題研究組成立會議。參會的人員有呂春云副校長、教科室廖必軍主任、尹華冬主任、楊靜老師以及德陽中學部分年輕的研究生教師，共12人。

　　會議中，尹主任為大家介紹了本課題研究組成立的目的，介紹了該課題研究小組的領導班子，分發(fā)了《德陽中學校本課題管理實施方案》，從課題研究實施細則、課題研究管理以及課題研究注意事項等方面為年輕的研究生教師們做了詳細的解讀。著重強調(diào)要從學校教育教學各學科、各環(huán)節(jié)、各群體、各時段、各方面的方法、策略研究等方向出發(fā)進行選題和研究，突出研究課題的新理念、新方法、新視角并兼有學校特色及學科特色。

　　其次廖必軍主任對該課題研究小組成立的目標及任務做了補充說明，廖必軍主任用直觀、形象的詞語為年輕的研究生教師們清晰的說明了課題研究的整個過程，并為大家描繪了課題研究發(fā)展的藍圖。

　　最后呂春云校長從課題研究組的成立對年輕教師的發(fā)展以及學校的發(fā)展兩個方面做了總結性的講話。德陽中學聚焦課堂，立足教研，進行校本研修、課題研究。根據(jù)學校內(nèi)涵發(fā)展的需要，學校積極探索改進教師教學行為，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，切實解決或研究教育教學改革中出現(xiàn)的新問題和新情況，努力使德陽中學形成一支師德高尚、業(yè)務精良、充滿活力的反思型、科研型教師隊伍。以期達到全面提高教學質(zhì)量、彰顯育人特色，促進學生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展的目標。

　　此次課題研究小組成立會議，為德陽中學在教育教學研究領域的發(fā)展拉開了新的帷幕。

撰稿人：廖天君

德陽中學教科室

2013-11-8